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        康復效果

        發布時間:2021-01-20 11:24人氣:
           武漢星晴與石家莊星晴是連鎖企業。繼石家莊星晴在石家莊的良好發展勢頭,武漢星晴于2019年6月1日在武漢開業,從事自閉癥康復以及兒童言行問題的矯正業務。
          由于具有強大科研力量的支撐和科學系統的康復理論和干預方法,保證了我們在實踐中能做到三個一點點?:?

        孩子每天都能進步一點點;

        ?效果比別人好一點點;

        價格比同行便宜一點點?!

        以下是部分收治的兒童康復情況。

        1.SYC,武漢籍,男孩,2011年6月出生,武漢籍。醫院診斷:1歲時腦癱。
        2019年6月3日進入試訓。主要問題是語音不連續,只能說單字,掌握的詞匯在100以內,無主動語言。
        評估:智力缺陷。
        康復方案:填補認知、提升語言,每日三節課。
        實際進程:每天能掌握不少于5個新詞匯。
        效果:。共培訓40個工作日,新掌握的詞匯在200以上。能被動地回答家庭住址、人數等;在老師的誘導下能說:“我愛你”、“我愛你爺爺”;渴時能主動說:“我要喝水”。
        2019年7月29日因家庭無人送暫時離圓。
         
        2.ZRQ:女孩,2015年2月出生。醫院診斷:輕度自閉癥。
        2019年7月2日入園試訓。對外界聲響無反應、發音清楚、能仿說、自言自語、有肢體語言,認知基礎較好。
        評估:自閉癥中度偏輕,注意力缺陷引起。
        康復方案:填補認知、提升語言,集中注意力練習,每日三節課。
        進程效果:7月4日能叫奶奶、能說拜拜。7月8日對外界的聲響開始有回應了。別人開燈后能突然說“燈亮了”。
        7月16日因奶奶中暑中斷學習,暫回麻城。擬9月份天氣涼爽時恢復上課。
         
        3.ZRM: 男孩,2016年10月出生,黃石籍,附近租房。醫院診斷:自閉癥中偏重。
        2019年7月8日入園試訓。對外界聲響無反應、發音清楚、有無意識語言、不仿說、認知一般、與親人不社交。
        評估:自閉癥重度,注意力缺陷引起。
        康復方案:情感訓練、語言培訓,集中注意力練習,每日六節課。
        進程效果:試訓一周后出現情感交互,與親人間有了社交。8月15日能對著媽媽開口叫媽媽了。8月29日能開口叫爸爸、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹等,對外界喚名有了反應。    

         
        4.LZL: 男孩,2017年9月出生,武漢籍,醫院診斷:自閉癥中度偏重。
        2019年7月8日入園試訓。對外界聲響無反應、發音清楚但無意識、不仿說、基本無認知,活動范圍5米內,無社交意愿,身體體能一般,不能上下樓梯。評估:自閉癥重度,注意力缺陷引起,家庭教育方式有待提高。
        康復方案:情感訓練、語言培訓,集中注意力練習,體能訓練,每日六節課。
        進程效果:目前對外界出現反應,與親人間有情感交互,能仿說奶奶、媽媽等,具備了一定的認知基礎。能自如地跑動、上下樓梯。
         
        5.BKE: 女孩,2015年9月出生,武漢籍,醫院診斷:感統失調。
        2019年7月12日入園。語言有結構但無內容,發音基本清楚、能仿說、認知一般,不認識顏色,分不清你我,不會跳,有刻板行為。
        評估:自閉癥輕度,身體協調性有待提高。
        康復方案:語言培訓,身體協調性訓練,每日三節課。
        進程效果:學習一個月共新增加詞匯量90個,語句對話能從來時的一句拓展到三個回合,能分辨顏色、能雙腳起跳。目前因外出旅游中斷。

        6.WZS: 男孩,2017年6月出生,武漢籍,醫院診斷:輕度自閉癥。
        2019年7月29日入園?;貞?、眼光有追隨,認知一般,自言自語無指向性,發音不清,身體時有抖動。
        康復方案:語言培訓,身體協調性訓練,每日三節課。
        進程效果:學習半月后能主動開口叫爸爸,目前能叫媽媽、奶奶等,認知基礎有了相當大的提高。身體基本不抖動了,運動協調性好多了。許多音發清楚了,以前不會的也能發出來了。
        母親認為孩子有了翻天覆地的變化,去醫院復查:認知稍落后,已無自閉癥。
        入園時我方意見:孩子系“語言系統發育遲緩”,自閉癥純屬誤診。
        因外出旅游,孩子在9月份中斷培訓。
         
        7.YSC: 男孩,2017年6月出生,洪湖籍,附近租房醫院診斷:輕度自閉癥。
        2019年8月12日入園。不回應、認知一般,自言自語爸爸、媽媽無指向性,發音不清。體態瘦小。
        評估意見:輕度自閉癥+身體發育遲緩。
        康復方案:語言培訓,身體協調性訓練,每日三節課。
        進程效果:學習三天后能對著手機視頻主動開口叫爸爸,目前能叫媽媽有指向性,認知基礎有提高。

        8.LSH: 男孩,2011年6月出生,新加坡籍,醫院診斷:重度自閉癥(2歲半)。
        2019年8月11日入園?;静换貞?、發音不清,基本無語言,無社交,把媽媽叫成啊啊。
        評估意見:自閉癥后遺癥。
        康復方案:語言培訓,每日十二節課。
        進程效果:學習一周后能把爸爸媽媽叫清楚了,矯正發音十多個。以前不會的大部分聲母如“B、P、M、F”等也能發出來了。
        因9月要回新加坡上學,中斷培訓,家長希望以后再有機會來園康復。

        9.ZBB,女孩,2015年8月生,武漢籍,醫院診斷:語言發育遲緩。
        孩子8月26日入園,進行語言培訓,家長與我方協商先試訓一周看效果。每天六節課。
        孩子把“白菜”發成“逮菜”等,確系語言系統發育遲緩。
        康復方案。重點語言培訓,糾音、構音。
        經過三天試訓后,家長表示要繼續培訓,已簽約續款。其后改為每天四節課,家長在家配合多復習、練習。

         10.HGS:男孩,2016年3月出生,中重度自閉加語言遲緩。
                2019年11月從省婦幼轉入,當時只能單個地往外蹦字。在武漢疫情減緩后復課,共在我處培訓八個月,現在對外界反應靈敏,能簡單地對話。媽媽指著一條做好的魚問他:
                魚是死的還是活的? 
               他回答:死的!
               為什么是死的?
               他回答:因為已經煮熟了!
               在省婦幼兩個月花了一萬六,在我處八個月共花了三萬二,每天二小時,每月四千。

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